🧠 Os Quatro Tipos de “Porquês”
A palavra “porquê” e suas variações geram muita dúvida entre estudantes e concurseiros. Apesar de parecerem iguais, cada uma tem função e uso diferente. Vamos entender de forma simples e prática, com exemplos claros.
🔹 1. POR QUE (separado e sem acento)
Usado em perguntas diretas ou indiretas, e pode ser substituído por “por qual razão” ou “por qual motivo”.
👉 Função: preposição “por” + pronome interrogativo “que”.
📘 Exemplos:
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Por que você faltou à aula? → (por qual motivo)
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Não sei por que ela chorou. → (por qual razão)
💡 Dica prática: se der para substituir por “pelo qual” ou “por qual motivo”, use por que separado.
🔹 2. POR QUÊ (separado e com acento)
Usado no final da frase (ou antes de pontuação) e também tem sentido de “por qual motivo”.
O acento é necessário porque o “quê” está isolado, e precisa ser tônico.
📘 Exemplos:
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Você desistiu por quê?
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Não entendo o motivo, e você sabe por quê?
💡 Dica prática: se estiver no fim da frase ou antes de ponto, ponto de interrogação ou exclamação, acentue o “quê”.
🔹 3. PORQUE (junto e sem acento)
Usado para explicar, justificar ou responder. É uma conjunção causal ou explicativa e equivale a “pois”, “já que”, “uma vez que”.
📘 Exemplos:
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Faltei porque estava doente. → (pois)
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Estude bastante, porque a prova será difícil.
💡 Dica prática: se a frase explica ou responde, use porque junto e sem acento.
🔹 4. PORQUÊ (junto e com acento)
Usado como substantivo, sempre vem precedido de artigo, pronome ou numeral (o, um, este, aquele…).
Significa “o motivo”, “a razão”.
📘 Exemplos:
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Ninguém explicou o porquê da ausência. → (o motivo)
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Quero entender os porquês dessa decisão. → (as razões)
💡 Dica prática: se puder colocar “o” ou “um” antes, use porquê com acento.
